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服务学习 Practicum & Seminar
了解学生的
服务学习经验
在密西西比州的
2019春季 行程报告

Instead of resting during spring break, many UDC Law students enroll in the 服务学习 Practicum & Seminar to provide much-needed legal services to vulnerable persons in partnership with advocacy organizations around the country. These “service-learning” trips, subsidized or paid for by the School, are among the varied experiential opportunities available to UDC Law students.

The 服务学习 Practicum & Seminar combines classroom instruction with hands-on lawyering in a three-credit, spring semester course organized around a week-long service learning trip during spring break. A key innovation of UDC Law’s nationally recognized clinical and experiential lawyering program, service-learning is a teaching and learning capstone experience that integrates meaningful community and humanitarian service with instruction and reflection, thereby enriching and deepening the learning experience. The seminar meets weekly in advance of the service-learning trip, providing instruction on the role of lawyers in assisting traumatized and underrepresented communities, professional ethics, and substantive law relevant to the practicum trips. Students engage in regular reflection through journaling and video contributions and convene for several classroom sessions and a school-wide report back presentation upon their return.

背景

UDC法学教授 苏珊waysdorf, 劳里·莫兰,和已故的威廉·麦克莱恩,2006年服务学习计划首先为推出 卡特里娜和超越:灾害预防和恢复,社会公正和政府的责任,为满足在卡特里娜飓风过后新奥尔良的法律人的迫切需求的一种手段。在该计划的最初几年,UDC法律学生和教授获得了几十路易斯安那州囚犯“迷失”在监狱系统在卡特里娜飓风的善后和协助建立自置居所支持FEMA,保险,后来回家路节目的权利要求的家庭的释放;房主,租房者,老年人和残疾人,以及那些寻求对不法承包商索赔提供法律援助;并倡导农民工曾来新奥尔良寻找工作,但否认曾由那些雇用他们去过的工资和生活在肮脏WHO相反的情况,他们已经答应了。

该计划已经发展到扩大在危机来服务其他社区。这些实习和它们的位置改变,从今年魔法门一年。他们总是会,但所在的地区长期的社会公正问题需要解决,从最近无论灾难,人为或自然,或由于贫困和公民权利的侵犯的历史。蓟马发送到学生和密西西比海湾沿岸密西西比三角洲地区的工作在各种后卡特里娜和BP石油的过去服务漏油相关的法律问题和人道主义,提供 无偿服务 服务到密西西比河正义中心(MCJ)和探索民权运动的历史以及特派团移民正义亚利桑那州与墨西哥边境地区,卡恩斯城,得克萨斯州和伯克斯县,宾夕法尼亚州,移民家庭的拘留中心。

waysdorf教授,协同UDC法律教授和性别公正项目经理劳瑞桑色素,广泛写作上的服务学习和反思的机会律师业的法律学校的课程包括重要性“教学在服务学习模式的反射办法”在 该杂志法制教育 和“在法律学校课程的服务学习模式:扩大对伦理,社会学徒的机会”,在 纽约法学院法律评论。 waysdorf教授演讲了在法学院和全国各地的专业会议,绘制国家重视服务在法律学校课程中的重要性。另外,为什么在她自己的生活,她的模型“的服务事项”,她2008年在花了休假在新奥尔良志愿者以社区为基础恢复组。

Group photo of students and faculty holding a sign that says Mississippi Center for Justice: Lawyers Rebuilding Lives

 

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