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学习经验
我们问他们喜欢什么关于学生法学院。

在法学院

它是什么样子的UDC大卫学习法律。法律的克拉克学校?令人兴奋的。苛求。充满了机遇有所作为。在这里,你成为一个学习型社区成员努力的一部分谁在一起,分享彼此对自己的生活,并在对方的专门知识,意识,和精神的构建。

坐落在哥伦比亚特区大学的吴建豪校园优美,绿树成荫的社区,法律的学校是由现代地铁系统,以及公交线路由市区几家服务。 THUS UDC法市中心,交通方便,国会山,向当地法院和联邦法院,和许多公共和私人机构。

法律的程序的在校学生的身体吸引那是多样的,有成就,并致力于公共利益。学生,教师和工作人员认为理论语篇在课堂和广泛的体验式培训在诊所所需的组合是接近学习法律的最有效途径。

的种族,年龄,背景和经验的多样性

UDC法律的学生的身体是一个文化和种族多元化的群体,反映了学校的从传统代表性不足在法律界去过群体的法律扩大教育机会,人民的承诺。学生的平均年龄是30 UDC法妇女占学生总数的60%。少数民族学生人数超过50%。从所有UDC吃法律专业的学生超过了美国和一些国外俱乐部。有多名学生持有一些学科的硕士和博士学位,已经赢得了包括政治学,哲学和医学。

许多LU的法律学生已被工作世界的要求进行测试和吃从各行各业 - 教育,科技,商务,工信部,医学,执法,政府,艺术,社会工作,和军队。

什么是完美的售前,法系职业?如果你问一个法律系学生UDC,你可能会被响应感到惊讶。一个学生拥有和经营一个艺术博物馆;另一个是一位航空工程师。另一个学生是博士病理学家美国国立卫生研究院。有其他同学的背景 - 军官,大学教授,注册护士,警察,作家,心理学家,和公立学校教师。曾作为律师助理和法律配备了丰富的实践经验的数字。还有一些学生,以及,直接从大学吃UDC WHO法律。

开拓新传统

UDC法吸引了人们谁不害怕努力工作,并采取了新的挑战。鼓励学生参加与教师和工作人员,不仅对于学生组织进行建设性对话,但对于当前和未来的计划,包括课程和临床产品。与教师学生担任委员会:如课程和临床事务,学术标准和录取。学生选择学生领袖和帮助,以图表将采取学生生活在UDC法方向,为将来学生的标准。

竭诚为公众服务

一个典型的法律系学生的肖像将是不完整的UDC不承认奉献的特征强度,以公共服务和影响生活质量在这个国家和整个世界的原因。一个学生,例如,曾与妇女在政府和政治组织的网络,安排在妇女问题上,从医疗到教育,生殖权利和政治公开的小组讨论。另一名学生做志愿者工作在全国有色人种协进,而另一个曾作为志愿者教无家可归者如何找到负担得起的住房。另一个学生作品在强奸危机热线。 UDC法被认定为1号在美国MOST法律学校每名学生的社区服务小时 全国法学家 (2017年)。

一个理想的地方生活和学习

华盛顿哥伦比亚特区,是生活和学习的地方法律的理想场所。比任何其他城市更多,它提供法律学生有机会作为志愿者,实习医生作为,或以工作为成千上万的地方,国家,国际和政府,公共利益,法律,司法,立法和监管机构和员工办事处。

大学在国家的首都城市,为学生提供位置访问文化智力和政治活动,在美国的任何地方无法比拟的。联邦政府,国会图书馆,史密森学会,众多画廊,博物馆,演艺大厅,与首都其他设施提供了教育事业了丰富的设置。华盛顿大都会地区拥有众多的公园和林地,和海滩和山区都容易通勤距离内的区。

华盛顿特区。 为学生提供了丰富的文化和社会环境反映了城市的种族构成。博物馆,电台,娱乐节目和面向社区的活动,以多元文化的社区比比皆是。让学生在社会生活参与的机会是由学校的承诺,在生活和城市的需要,参与增强。尽管它的繁华大都市的国际性质,华盛顿有一个小镇的氛围提供了无限的机会,教育,专业和成长的工作人员。

 

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